人為什么要讀書(shū)？
梁曉聲在《人世間》中，
給出這樣的答案：
“讀書(shū)的目的，
不在于取得多大的成就。
而在于，當(dāng)你被生活打回原形，
陷入泥潭時(shí)，
給你一種內(nèi)在的力量?！?/p>
讀書(shū)的意義是什么？
有人說(shuō)為了考試，
有人說(shuō)為了成功，
真正愛(ài)書(shū)的人會(huì)說(shuō)：
讀書(shū)本身，就是意義。
那是一場(chǎng)沒(méi)有目的地的旅行，
你不知道下一步會(huì)走到哪里，
未曾預(yù)見(jiàn)，下一個(gè)瞬間，
該會(huì)遇見(jiàn)何種風(fēng)景。
01
人為什么要讀書(shū)？
因?yàn)闊釔?ài)，因?yàn)闅g喜
汪曾祺說(shuō)：
“人總要待在一種什么東西里，
沉溺其中，茍有所得，
才能證實(shí)自己的存在，
切實(shí)地活出自己的價(jià)值。”
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，
這個(gè)能夠沉溺其中的東西，
就是書(shū)籍。
沉溺在書(shū)籍中，
在字字句句的夾縫里，
看到旁人的心事，
看到過(guò)去的自己。
在一筆一劃的心事里，
看到內(nèi)心的渴求，
看到正在操心的事，
有另一種解決方案。
讀書(shū)，是一件小事，
比起其他的愛(ài)好，
讀書(shū)的門(mén)檻很低，
沒(méi)有地點(diǎn)的要求，
沒(méi)有能力的限制，
只有一顆讀書(shū)的心，
就足夠。
紀(jì)錄片《但是還有書(shū)籍》中，
有一位名叫朱利偉的女孩兒，
她生活在快節(jié)奏的北京，
與所有打工人一樣，
她每天趕著早高峰上班，
踏著落日星辰下班。
在飛馳的地鐵上，
所有人都是不同的面龐，
卻有相似的疲憊。
唯有她，偏偏與眾不同。
一個(gè)多小時(shí)的時(shí)光，
她捧著一本書(shū)，
沉浸在文字的世界里。
一天讀幾十頁(yè)，
幾天讀完一本書(shū)。
熙熙攘攘的人群里，
唯她平靜而安寧；
煙火氣的人間中，
她兀自散發(fā)著溫柔詩(shī)意。
我想，
生有熱烈，藏與俗常，
便是如此吧。
一張平凡的面龐下，
藏著無(wú)限的熱愛(ài)與欣喜；
一本簡(jiǎn)單的書(shū)籍里，
寫(xiě)著萬(wàn)千世界，漫漫遠(yuǎn)方。
02
人為什么要讀書(shū)？
因?yàn)?span id="wru4wx0" class="wpcom_tag_link">孤獨(dú)，因?yàn)?span id="a9oewlw" class="wpcom_tag_link">清醒
王小波在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)，
有過(guò)一段獨(dú)處的時(shí)光。
對(duì)于這位天馬行空，
靈魂有趣的少年來(lái)說(shuō)，
長(zhǎng)久的獨(dú)處，
無(wú)疑是漫長(zhǎng)的孤獨(dú)。
在無(wú)數(shù)個(gè)傍晚，
他坐在屋檐下，
看著日薄西山，
看著飛鳥(niǎo)相與還，
內(nèi)心凄涼而孤寂。
于是，為了抵抗這樣的孤獨(dú)，
他抓住一切機(jī)會(huì)讀書(shū)。
既然生活只能晨起暮落，
時(shí)光如水長(zhǎng)逝，
那索性躲到書(shū)籍的世界里，
看書(shū)中的人來(lái)人往，
與文字間的情感對(duì)話。
這樣一來(lái)，
便沒(méi)有時(shí)間感受孤獨(dú)，
更多的分秒，
用在了探究文字的奧妙。
毛姆曾說(shuō)：
“閱讀是一座隨身攜帶的避難所?！?/p>
王小波的經(jīng)歷，
便是這句話的最好詮釋。
現(xiàn)代人說(shuō)：
“孤獨(dú)本是常態(tài)，
逢人不必言深?！?/p>
那是因?yàn)椋陋?dú)二字，
只可意會(huì)，不能言傳。
而讀書(shū)，便是意會(huì)的開(kāi)始。
你會(huì)在小王子看過(guò)的四十四次日落中，
感受到同樣的孤獨(dú)與悲哀；
你會(huì)在《邊城》的山山水水里，
覓得心底的一方桃源；
你會(huì)因房思琪的講述，
而憤怒，而心痛；
你會(huì)在《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》中，
看到癡情與凄婉
……
2002年，91歲的楊絳先生，
已經(jīng)獨(dú)自生活三年有余，
記者曾問(wèn)她：
是否感受到孤獨(dú)。
楊老說(shuō)：“不孤獨(dú)，
因?yàn)槲矣泻芏鄷?shū)，
有書(shū)就不孤獨(dú)。”
或許，讀書(shū)本身，
就是一種良藥，
是治療孤獨(dú)，
使人清醒的良藥。
人在感到孤獨(dú)的時(shí)候，
若能翻開(kāi)一本書(shū)讀，
或許就能在字里行間，
發(fā)掘人生的趣味。
在旁觀書(shū)中人的悲歡時(shí)，
便也能夠治愈自己。
于是，人越孤獨(dú)，
越想要讀書(shū)，
越讀書(shū)，越能清醒。
清醒地看書(shū)中人，
清醒地觀世間事。
03
人為什么要讀書(shū)？
沒(méi)有目的，只有充實(shí)
羅翔曾有一段演講，
主題就是：
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，
他的答案與《人世間》大同小異：
“只有非功利性的閱讀，
才能夠給我們真正的人生勇氣，
去面對(duì)人生的大風(fēng)大浪。
非功利性的閱讀，
才能讓我們真正意識(shí)到自己的渺小，
才能培養(yǎng)我們的謙卑?！?/p>
讀書(shū)本身，并沒(méi)有功利性，
沒(méi)有人讀幾本書(shū)，
便能成為人上人，
便能在內(nèi)卷如此嚴(yán)重的社會(huì)中，
成為金字塔頂尖的人。
但是一定有人，
因?yàn)閷⒆x書(shū)作為生活的一部分，
而對(duì)生活中的風(fēng)浪雨雪，
表現(xiàn)得冷靜而堅(jiān)定。
就像董卿所說(shuō)：
“人生不如意十有八九，
它們都寫(xiě)在書(shū)里。
人這一生要經(jīng)歷的挫折和坎坷，
太多了！
如果不如意了，就去看看書(shū)?！?/p>
書(shū)中可能沒(méi)有道路，
卻一定在某個(gè)樹(shù)葉下，
藏著一瓶水、一顆果子，
讓你能夠在精疲力盡之時(shí)，
補(bǔ)充能量，充實(shí)內(nèi)心，
然后整裝待發(fā)，
繼續(xù)尋覓，繼續(xù)前行。
4月23日是世界讀書(shū)日，
這個(gè)冷門(mén)的節(jié)日，
比起春節(jié)元宵節(jié)的萬(wàn)家燈火，
情人節(jié)七夕節(jié)的浪漫滿(mǎn)街，
顯得頗為樸素，
卻又如此與眾不同。
它或許不值得慶祝，
卻一定值得關(guān)注，
因?yàn)樽x書(shū)這件小事，
是愛(ài)書(shū)人習(xí)以為常的生活，
是素心人賴(lài)以尋幽的媒介。
愿你熱愛(ài)讀書(shū)，
在書(shū)中尋覓歡喜，享受孤獨(dú)。
愿你所經(jīng)過(guò)的每一處，
都是你的書(shū)房；
愿你的步履所行，
皆是詩(shī)與遠(yuǎn)方。
